教师对学生的评语

时间:2024-02-19 16:29:58
教师对学生的评语

教师对学生的评语

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,你所知道的评语是都是什么样子的?以下是小编收集整理的教师对学生的评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师对学生的评语1

xx教师有心用心且有一颗巧心。她不仅仅进取参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学本事。应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围进取和谐。

教师对学生的评语2

1、陈希文孩子这一年,你是老师最有力的助手,谢谢你!你用你的投入,带着全班同学创造了奇迹。你们的吟诵不仅赢得了吟诵大师陈琴老师的赞誉,更引来了来自北京的专家祝老师的关注。最重要的是,你们的成功极大地激发了其他老师学习吟诵的热情,你们用行动成功地宣传了我们传统文化的诵读方式——吟诵,谢谢你,宝贝!我相信,只要你象投入吟诵一样投入地去做任何一件事情,你都会成功的,你说呢?加油,宝贝!

2、韦昕懿亲爱的宝贝这一年,你是最感动老师也是最鼓舞老师的宝贝。你对乒乓球有着超乎寻常的热爱,平时日总是见你手不离球。“功夫不负有心人”,祝贺你在天河区青少年乒乓球比赛中荣获亚军,这是个多么了不起的成绩呀。那天上吟诵公开课,你是第一个站起来吟诵新内容的孩子,也是第一个吟诵给陈琴老师听的孩子,那一刻,你是多么勇敢呀,连陈老师也被你深深感动了。孩子有梦想,并为这个梦想不断努力的孩子是世界上最可爱的孩子,你就是这个孩子。老师好喜欢你!加油!

3、吴正宇孩子前天,你赶五点之前跑回来交回执时满头大汗,气喘吁吁的样子极其可爱。那一刻,老师知道又一个守时守信的孩子来到老师身边了,真好!这一学期,你好像变了个人,不论老师讲什么,怎么讲,你都是微微一笑。你到校的时间越来越早,你上课越来越积极,虽然也会讲几句小话,但更多的时候,你是在积极地思考,这真好!谢谢你亲爱的爸爸妈妈,我相信定是爸爸妈妈用了一种令你非常舒服的方法改变了你。也谢谢你,越来越会体谅爸爸妈妈的心。孩子我们都非常喜欢现在这个守信,懂礼,好学的你,多开口读书呀!

4、我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!

5、你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

6、你是一个善良热心有礼的女孩子,对老师对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

7、斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

8、在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

9、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

10、你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

11、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

12、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

13、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

14、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

15、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

16、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

17、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象。你上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些,为班级服务的的责任心再强烈些,你的人生将会更加精彩!

18、诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方 ……此处隐藏23278个字……也挺感兴趣,上课时要是认真听讲,回答问题也能迅速而准确。可是你有许多习惯不好:上课不爱听话,对老师提出的要求同学们大多能遵守而你经常是把老师的话当耳边风,让你翻到练习一你不是往前就是往后翻;做作业不认真踏实,而且有时候你做错了老师订正你根本就不听,交上来依然是错的;作业有时还不能按要求做到老师指定的本子上。按理说你的聪明可以学好数学可就是你有这些坏习惯,主要是不喜欢听老师的话,所以你的成绩总是不能名列前茅。记住:一个人光有聪明的头脑是不够的,还必须要有良好的习惯才能取得好成绩!

31、张永琪 二年级上册数学老师评语 你是一个内向少言、听话懂事的孩子。平时上课你守纪律,从来没有被老师点名批评过,甚至有时都感觉不到你的存在;也正因为如此你很少举手回答问题,展示自己,其实适当地举手能证明你在思考、在听课,也是让老师心里有数。听你妈妈说你做作业很慢,体现在学校就是测试或口算比赛时你总是不能在规定的时间内完成,这样的话就直接影响了你的成绩。做事拖沓这是一个非常不好的习惯,一定要改掉。另外,你笑起来很可爱的,孩子大胆一些,多与同学或老师交流,学会展示自己,你会发现你也挺优秀的!期待你的变化!

32、闻海露 二年级上册数学老师评语 你聪明伶俐、思维敏捷,常常在其他同学还没想出答案时你已经举起了小手,而且回答问题也很准确,可是为什么你总是犯一些简单的错误呢?你的记忆力挺好,可是为什么你的乘法口诀背得不熟练呢?这学期你上课比以前注意力集中的时间长了,可是你的自控能力还要加强,看看薛子勋同学,在这方面你可以以他为榜样。

还有就是你的字写得实在是太不好了,假期一定要好好练字,老师不要求你写多漂亮,最起码要工整干净,这是一个态度问题。下学期老师期待你的最佳表现!

33、张健涛 二年级上册数学老师评语 这学期老师感觉你长大了一些,比以前爱与人交流了。其实一年级你是一个特别听话乖巧的孩子,老师几乎没有为你操过心,属于那种自觉、懂事的同学。这学期给老师印象最深的是你的乘法口诀背得特别熟练,常因此博得老师和同学们的掌声与赞叹,这说明你爱数学、勤奋努力而且有主动学习的精神。可是后半学期你有些松懈:不认真听课,爱做小动作,有时心不在焉,成绩也不那么突出了。其实优秀的同学都是有一种持之以恒的精神的。一时的表现好不算什么,要一直表现好才是难能可贵的!

34、牛鹏浩 二年级上册数学老师评语 你一直表现平平,课堂上你经常做小动作干扰你的同桌,为此老师没少批评你。由于缺少家庭辅导,你的作业经常做错很多题目。家长会你的家长没有来,也没有和老师们沟通过。不过老师还记得有几次口算比赛和测试你的成绩还不错。虽然期末考试你得了100分,可是老师觉得那不完全是你的真实成绩。没有关系的,孩子继续努力争取做真实而完美的自己! !

35、布鲁格 二年级上册数学老师评语 这学期你比以前有些进步:上课比以前听课认真了一些,可以看到你经常举手回答问题了;做作业的正确率也高了;书写也比以前工整一些了。可以感觉到你在向你的同桌学习呢,这是好现象,说明你意识了到自己的不足,渴望进步。但是老师希望你能学习别人的方法和习惯,通过自己的努力取得好成绩,做真实的自我!

36、石宇豪 二年级上册数学老师评语 这学期老师感觉你进步了许多:坐在最前面听课注意力比以前集中了;做作业时理解题意的能力也较以前有所提高;尤其是你爱思考了、肯积极回答问题了、愿意参与到数学学习中来了;最让老师欣慰的是你每次完成老师布置的任务后能自觉、安静地做家庭作业,每当这时老师就觉得你长大了、懂事了。可是每次你忘了带学习用品和忘记做作业时老师又为你婉惜。希望你改正缺点发扬优点逐步完善自己!

37、叶尼尔乐 二年级上册数学老师评语 你是一个调皮好动、精力特别旺盛的男孩子,几乎每天都能看到你下课跑出去玩或者在教室里疯跑打闹,经常看到你满头大汗。你这一学期的学习状态还可以,都能按老师的要求去做,而且你的父母也很操心你的学习,平时抓得也很紧,谢谢与老师的配合。其实老师觉着你一方面要逐渐学会自我管理,另一方面再仔细用心一些,相信你的进步会更快!老师很期待哦!

38、周祥宇 二年级上册数学老师评语 这一学期你妈妈有很长一段时间不在家,没有她的监督你稍微有点松懈,这说明你的习惯的养成还不够稳定,需要督促。不过老师觉得你学得挺用心的,对自己的要求也有所提高,而且感觉你每天都在努力着,虽然在最后一排老师还是能经常看到你聚精会神的表情和积极思考的神态,老师很欣慰。可是老师有些受不了你的字,字如其人,要努力练呢,下学期希望老师能看到你工整的作业!加油!

39、庞兹华 二年级上册数学老师评语 你这一个学期就这样平平淡淡地走过来了,课堂上你很少发言,注意力还挺集中的,作业也能按时完成,你的妈妈为了你的学习操心不少,可是你的成绩也总是不好不坏,简单的题易出错、稍微难点的题又不会。你很少有哪次能够给老师惊喜的。总是觉得你学习数学不够投入、用心。要知道独立思考才能真正提高自己的数学能力,当然踏实认真的态度也是必不可少的。希望下学期对自己要求严格一些,能给老师多些惊喜!加油!

40、柴彬萍 二年级上册数学老师评语 你不听课、很少独立思考完成作业、不努力参与到数学学习中来,似乎学习和你无关,好像你对数学没有兴趣,不知道你是不懂怎么学,还是对学习根本没有兴趣。希望你下学期能有所进步!

41、李满丽二年级上册数学老师评语 无论什么时候看到你你都是精神抖擞,数学课堂上你经常是为了表现自己还没有想出答案就举起了手,站起来又不知道怎么回答。你对于十几减九的题目总是出错,是学这节时你没有弄明白算理还是计算粗心导致?老师也很纳闷。你的

教师对学生的评语15

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信

任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在

大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,

报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,

只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

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