考试中作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的考试中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试中作文1“沙沙……沙沙……”后墙上隐隐传来钟表齿轮转动的声音，教室里冷、静，仿佛下一秒就能凝出水，滴下来。
整个考场一片寂静，一张张卷纸斜躺在桌子上，时不时传来沙沙的写字声，把将要拧出的水打散了一遍又一遍。
我靠墙坐着，用左手撑着头，慢条斯理地审着题，右手中的笔不急不缓地行走在语文卷纸上……最后将目光落在最后的作文题上。
看着题目下方“陶醉”二字，我沉思起来，思绪在一个又一个想法中飘忽不定，思了又思，想了又想，全然望了时间。
终于定好了题材，又想到了老师要求的字体，卷面要好，紧接着想到了以前不到四十分的作文，“哎，那时候把字写好的话该多好，那么多分就那样在我的神来之笔下吓跑了。”
“各位考生请注意，距本场考试结束还有十五分钟，请抓紧时间。”思绪猛地被惊了回来，看着仅仅五六行的作文晒在那里，不禁慌了神，又顾忌开了字体，不能再一笔一画了，只好用稍稍端正的字体，嗯，整体来看还不错。
时间飞快流逝，最终停在了。
“哼哼哼，在我的努力下现在已经光荣的到了结尾部分，胜利终将是属于我的。”看着仅剩的少半页方格，我开始嘚瑟起来。
“各位考生请注意，本场考试还未结束，现在请听收卷要求……”仿佛为了打击我，广播又开始下达最后的通牒了。温和的声音在我听来无疑是死亡的宣告。
“等一下！我没听清，从头开始！”我内心哀嚎了起来，手中的笔匆匆地把还未写完的那段切掉。飞快的开始结尾。
“呼——”飞快的写了粗糙的两行，画了个句号后才长长的吐了口气，猛然发现胳膊和腿已经软了下来，冷汗直钻进背后的衣服。
随着卷纸被收走，坐在前面的同学立马开始问我：“你写的作文是哪个？”“陶醉……啊。”回答完陶醉后才想起除了题目写的陶醉二字，我几乎没有点题。
我强忍住想哭的冲动，在心里默念“吃一堑，长一智”，暗自将考试思想乱跑的这件事牢牢地钉在心中。
考试中作文2俗话说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言是告诉我们做事要虚心，不要骄傲，而这句名言却永远的刻在了我的心里，也永远警告我不要骄傲。
那是一、二年级的事，那次我在第一单元就考了93分，我开心极了，一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把试卷给了妈妈，妈妈果然很高兴，但告诉我不要太骄傲，可我正在喜悦中，根本就把妈妈的话当成了耳边风。后来二三天里，我上课不认真听讲了，作业做的马马虎虎，考第二单元的前几天，我作业得了一个d，我气呼呼地说：“不就错了几道题吗，改过来不就行了，那天考试的昨天，老师说要考第二单元，同学们晚上就在复习，而我马马虎虎做完了作业，就拿起遥控器津津有味地看了起来，妈妈走过来说：“明天测第三单元，你不复习一下吗？”我满不在乎地说：“我第一单元考那么好，第二单元肯定是90分以上。”妈妈什么也没说了，走进房间睡觉了，在走进房间的时候，妈妈又说：“不要太骄傲哦。”我懒洋洋地说：“知道啦！”第二天考试的时候，原本自信满满的我一看试卷，更骄傲自信了，这些题太简单了，我飞快地做完，也不检查，就拿书看了15分钟，收卷了，我匆匆忙忙地交了卷子，以为一定能考100分。第三天，老师拿的一批改过的试卷放在了讲台上，老师一边发卷一边念分数：汤曼玲98分，李琪87分，许智涵96分，李霖93分，我想：好差的分数，我一定考100分。王昀44分，“什么？！”我一下子蒙了，“44分！”简直不敢相信自己的耳朵！这怎么向爸妈交待啊？我拿着卷子沮丧地回到了家，把分数告诉了妈妈，她说：“你看，虚心使人进步，骄傲使人落后。我早知道你会是这样的结局。”听了妈妈的话，我羞愧极，决定今后要踏踏实实学习！
所以，到现在我还记得这件事，它让我知道永远不要骄傲，要虚心。
考试中作文3“考试”，一个用来检查某段时间内学习效果的手段，在校园里引起了不小的争论。优生以此为荣，差生为考所困。但我们都在考试中不断长大。
从“呱呱”坠地到如今成为一名中学生，我经历了无数次考试：小考、中考、大考、毕业考、分班考……其中有庆幸也有遗憾，从中我对“考试”的理解也日趋深刻。
3岁时我就就参加了“考试”那时的我只觉得“考试”很好玩儿，认为“×”和“√”是同一种符号，可以共存。5岁时，考试得“√”的同学有小红花，得“×”的同学却只有掉眼泪的份儿，使我认识到“×”与“√”有明显的区别。
上了小学一年级，我对考试有了特殊的感受，常常为“√”而疯狂，为“×”而叹息。
三年级时，大家都开始认真地做功课，“√”成了同学之间竞争的目标，大家都想在考试中为“√”而拼搏。此时的考试是位老师，及时提醒我们预习、复习。
五年级时，考试成了人人讨厌的过街老鼠，因为“√”的骄傲，骤然增多了“×”，使自己在年级的地位自由落体一样飞速往下掉。而“×”接连不断地来临又使我陷入悲伤不能自拔。
在痛苦中我逐渐明白考试对于我的意义，虽然我在“√”“×”面前仍然有欣喜、失落，但我懂得了能从“×”中去探求新的真理以获取更多的“√”才是最大的收获。
如今上了中学，面对一张张血淋淋的竞赛试卷，我惊奇的发现，我很坦然，没有欣喜，没有失落，而学会了独自在寂寞中冷静思考。终于明白考试是一种自我检测的工具，哭与笑对考试来说毫无意义，只有勇敢地去面对它，改变它，才是考试于我真正的意义。
考试犹如母亲和蔼地用“√”告诉我勤奋、刻苦、奋斗，才有可能赢；又犹如父亲严厉地用“×”告诫我失落、痛苦、消极，必定输。母亲的鼓励使我懂得了“一分耕耘一分收获”，而父亲的谆谆教诲使我懂得了“失败乃成功之母”。
我在考试中慢慢长大，我会以自己的勤奋和努力，将“×”不断变为“√”！
考试中作文4我学习成绩一向优秀，每次考试常常是全班的前几名。爸爸妈妈都感到骄傲，特别是妈妈，常在人前津津乐道称赞我。虽然，我学习成绩名列前茅，但是今天差点在人生中的一次考试中败阵下来。
那是一次数学小测验，老师多扣了2分，我才得了94分，想到答应妈妈每次必须95分以上的，我内心特别忐忑。妈妈看到试卷后，发现是老师多扣的2分，我心里一阵欢喜：哈哈，2分加进去，我就是96啦，这下我又达标了！
第二天我早早来到学校，拿出试卷，向孙老师解释，老师认真检查了一遍后，发现果然和我说的一样，多扣了2分。说：“我这就给你加2分。”放学后，我拿着发下来的那张试卷给妈妈看，妈妈乐了，她笑眯眯地对我说：“这回是前几名，下一回一定要保持，争取再高一名！”我开心地回答：“那 ……此处隐藏4210个字……小跑，浑身出汗，心里特别着急，只剩下一分钟了。我使出全身的力气，心无杂念，一路狂奔，终于在上课铃之前赶到班上，当我坐在椅子上的瞬间，铃声响起了……每当这个时候，同桌看着我那红彤彤的的脸，总会幽默地说：“又吃辣椒了？”
苦
不管怎样每个人都会经历各种苦难。每当考试试卷发下来，我左顾右盼，看看前桌，看看后桌，各个成绩都比我优秀。“唉！”心里就像吃了苦瓜，喝了中药一般，无比苦涩。在同学开心放学时，而我却躲在一角，踏着沉重的步伐走在回家的归途上。
咸
期中考试之后，我虽然把心放下了，但是考试的成绩在这期间让我提心吊胆。左看一下语文书，右看一下英语书，晚上一堆杂念在心中。心里像是吃了盐巴一样的，又苦又咸，久久不能忘却。于是奋发图强，努力改变。
甜
奋发图强之后，取得好的成绩，周末便成了欢乐的天堂。爸爸领我们到了电影院看电影，又是兴奋，又是激动，看着期盼已久的精彩电影，在老爸的肯定下，苦尽甘来，心里美滋滋的，像是吃了蜜一样，那滋味别提有多么的美妙。
生活中，不管遇到什么困难，都要去勇敢地面对，即使最终失败了，也要去总结经验，下次避免这个问题。总而言之，生活就像五味瓶一样，要是想让这五味瓶更加充满色彩，就要往好的方向想，让生活更加多姿多彩。
考试中作文11可能在小学5年里，和初中4年里……每学期第10和20周都会迎来正规的期中考试和期末考试。可是每当考到理想的成绩，家长们往往会给予我们莫大的奖励和鼓舞。而考不好时，也往往后果是不堪想象的。但经过多年的学习拼搏，和考试经验，我们有没有想过：人生也就像考试一样，难题和易题都需要我们去分析，去思考，去揣摩。
在生活中，一些看似简单而意义重大的题，就好比选择题，面对一件事时，往往需要我们做出选择。如果我们做错了，则会受到别人的谴责或良心的谴责。这就跟需要我们仔细的审好一道道选择题，即使错一点，也要让他错的有价值，并知错就改，或许这些“分”还会加上。但是，即使选项很多，也要不断地排除，筛选。自然成功路就很高了。
在考试过程中，我们都有紧张的感觉，生怕自己考不好。可仔细想想，为了自己的美好后生去拼搏，去努力，还会紧张吗？作为学生，我们也正如在做一张看不见的.卷子上的填空题。用我们所学的知识来弥补这些空缺。学得越扎实，越努力，漏掉的空才会少。但你不努力，这道题你能填上多少呢？进入工作岗位后，我们就将用所学的知识进一步来填空。工资就可以比喻成分数，你的工资越多，就说明你这道题做好了，成功了！在这时，你就可以为以前的拼搏而自豪了。
每做完“一道题”，我们就离成功更进一步。因为在做“题”的过程中，我们也是在不断成长的。在做题时会显得比以前更加敏捷，做得更加出色……
现在的我们也几近成人，马上就要做最难的题了——材料题。在社会生活中，经常会有一个大问题摆在你面前，有时甚至连“题目”也不完全，还需要经过我们的分析来补充题目。最终我们还要在经过长久的分析来总结出最终的答案。虽然有时会分析错误，但除非在迫不得已的情况下，基本上都是有修改的机会的。在做之前你有没有好好地想一下呢？
当你若干年后做完了这张“试卷，”如果你觉得做得很好，那么你的人生就是成功的。反之，如果就得特别难，那么你的人生就是失败的。在这张试卷里，“选择题和填空题”是最为关键的，这两道题都做不好，就别说那最难的解答题了，我们正在做着几道关键的题，为何不去大胆的努力呢？
做题之前，相信自己。
考试中作文12~在今天考前，我做个考前准备，我准备的很好，所以考试时，我都是自信满满的。
在老师发试卷的时候，老师让我们看看题目，我想这么简单看什么呀？于是，我就在稿纸上画画，这时天使和恶使都同时出来了，天使先说“快点看题！”“看什么呀！主人对这些题可是很了解的！”“不，有可能有主人没看到的词或句子什么在这里出现了！”“不可能”恶使和天使很快就吵起来了，可我不知道听谁的，但在恶天使的诱惑下，我还是不听天使的，听恶使得在一边画画。
当开始时，我就想：“要是听了天使的多好，好多我都不会呀！真后悔当时那么自满，还真被天使猜中了，还真有我没看的。恶使竟开口说：“没事，你不就这扣了4分嘛，你到底还是96分，你有可能就这几题不会，说不定后面的都会”！“你还说，要不是你的诱惑，主人不会上你的当，不过我知道主人会改的。”天使说。但又一次遇到我不会的，这时天使忙说：“不会就马上跳过！”“想想有可能会”恶使恶狠狠的说。这时天使马上提醒我“你想为了这一题然后一张卷子就没写完啊！你忘了你以前就为了想一个题目到后面收卷了，然后你后悔了，啊，没写完，就那一小题就让你不及格，你想啊！”这次我听从了天使！
但是当老师说离收卷子只有20分钟时，我想写完的都写完了，那我可以开始画画了，反正我已经写完了！“不行，你要看看有没有忽略的题，别到时又扣分呀，主人！”天使说。
“不用，你这家伙别老把主人画画的时间给浪费了，这主人都写完了还看什么，剩下的时间可是可以让主人画一会儿画，玩一会儿小游戏什么的，在纸上！”但最后，我却还是没听天使的。
当老师收去试卷时，我发现我有一题没写。这次考试我知道了虚心万事能成，自满，十事九空，我下次一定要考前看题，写完看看有没有没写的！
考试中作文13《名人传》记叙了三位名人的事迹：贝多芬、米开朗琪罗、列夫托尔斯泰。法国人道主义作家罗曼罗兰以自己深刻的体会，完成了这部不朽的著作。同时，也告诉我们一个道理——不要向命运屈服。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”书中贝多芬的这句名言令我受益匪浅，他坚强的精神深深感动了我。贝多芬的童年时十分悲惨的，母亲在他十六岁时就去世了，父亲变成了挥霍的酒鬼，这些不幸全部压到了贝多芬的头上，给他带来了深深的伤害。从此导致他的脾气暴躁而不怪，但他并没有屈服，而是把自己的全部精力投入到音乐事业中去了，加上贝多芬的音乐天分，他很快一举成名。但是，悲惨的命运却并没有这样结束。正当他沉醉在音乐给他带来的快乐中时，不幸又一次悄悄降临了;他的耳朵聋了，对于一个音乐家而言，声音比什么都重要，然而一个音乐家却听不到了，这无疑又是一个沉重的打击。然而，贝多芬却以顽强的毅力以及不屈的精神再次接受了这沉重的打击。正是因为这种精神，才是贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
古今中外，像贝多芬一样，勇敢面对人生的人可谓数不胜数。他们的精神都一直值得我们学习，海伦凯勒，从小失明却写出《假如给我三天光明》、奥斯特洛夫斯基在瘫痪的情况下写成了《钢铁是怎样炼成的》、张海迪、爱迪生遇到困难不放弃，勇于拼搏，最后取得了成功。
打开历史长卷，数不尽的名人的成功也离不开这一点：长林带经耕锄、李密牛角挂书、董仲舒三年不窥园、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读......他们的精神将永远激励着我们。
我们青少年正直人生观、价值观形成的关键时期，只有向贝多芬一样不向命运屈服的精神，正确、勇敢地面对人生，才能谱写出最华美的人生篇章!
